Il Centro di Alta Formazione “Benjamin Franklin Institute” e il Circolo Didattico “G. Caiati” di organizzano un Corso dal titolo “La Scuola dell’Inclusione: una Scuola per Tutti. Dalla Teoria alla Pratica”.
Una delle caratteristiche distintive della scuola italiana è l’attenzione all’inclusione. Per interpretare l’inclusione come modalità “quotidiana” di gestione delle classi, la formazione deve essere rivolta sia agli insegnanti specializzati nel sostegno, che a tutti gli insegnanti curricolari.
L’Inclusione è un processo e si riferisce alla globalità delle sfere: educativa, sociale e politica. Guarda a tutti gli alunni (indistintamente/differentemente) e a tutte le loro potenzialità. Interviene prima sul contesto, poi sul soggetto. Trasforma la risposta specialistica in ordinaria.
Destinatari: Docenti di Posto Comune e Specialisti
Tempi: 50 ore (di cui 30 in presenza e 20 in autoformazione)
Contenuti:
Perché l’inclusione: motivazioni normative
La complessità dei “Bisogni Educativi Speciali”
I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e la Didattica inclusiva
Gli alunni con Autismo a scuola
Gestione dei “Comportamenti Problema”
Metodologie e strumenti utili per una vera inclusione
Come affrontare gli esami per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali
Referenti: prof.ssa Mariapia Matilde Giannoccari e prof. Domerio Mundo
È possibile effettuare l’iscrizione direttamente al link http://www.benjaminfranklin.it/formazione/corsi/r/la-scuola-dell-inclusione-una-scuola-per-tutti/44.htm
