Verde come la natura che i bambini hanno imparato a
conoscere ed amare, rosso come le ciliegie snocciolate dalle piccole manine per
produrre una buonissima e genuina marmellata, bianco come le mura delle scuole
che hanno ospitato parte delle loro attività, marrone come i tronchi degli
alberi su cui i ragazzi si sono arrampicati, superando i loro limiti.
Nella tavolozza dell’ASD
e C Laureati In Movimento e della ELOStanti erano i colori disponibili per dipingere sul volto di ogni fanciullo
un sorriso. Tanti come i progetti realizzati dalle associazioni bitontine in
questi mesi.
Nell’anno scolastico 2015/2016, facendo fronte alle
numerose richieste pervenute dalle scuole, la ELOS, supportata dal gruppo di
lavoro della LIM, ha dato vita al progetto “Sport, ben-essere e disabilità”.
Spesso nelle scuole, le ore di educazione fisica, senza
conoscenze e competenze specifiche, possono causare l’esclusione e
l’emarginazione dei soggetti con disabilità, che abbiano difficoltà relazionali
o semplici limitazioni nei movimenti. Con l’aiuto di esperti motori, supportati
da un team di quattro esperte (psicologa, esperta in neuropsicologia, biologa,
esperta in scienze e tecniche psicologiche), però, la situazione è cambiata. Le
proposte di sport integrato ed adattato hanno permesso l’inclusione sociale
degli studenti disabili e hanno sensibilizzato i giovani stessi verso realtà
sociali importanti.
Figura chiave del progetto è stato infatti lo Studente Tutor, un’ala in più. Il
compagno di classe, formato e reso consapevole della propria missione, è stato
affiancato al ragazzo disabile per svolgere attività predisposte dal
docente/esperto, trasformandosi in un facilitatore nel percorso di integrazione
scolastica, sociale e sportiva.
Le stesse coppie sono state protagoniste anche dei
laboratori sportivi pomeridiani del CASP
(Centro di Avviamento allo Sport Paralimpico) e degli incontri con le Federazioni Paralimpiche al fine di
conoscere gli sport “di campo” nelle varie aree della disabilità.
E non sono mancati i successi. Tra le 73 coppie formatesi nell’Istituto
Tecnico Economico “Vitale Giordano” (capofila) e nelle scuole medie statali di
Bitonto, Palombaio, Mariotto e Palo del Colle, tanti sono stati gli studenti
che si sono distinti nelle gare del Campionato
regionale FISPES di Lecce e dei Campionati
Studenteschi, ottenendo persino medaglie. Ma soprattutto superando le loro
insicurezze e i loro limiti.
Anche i tutor hanno regalato piacevoli sorprese,
impegnandosi seriamente nel progetto. Tra loro la giovane Marina Cicciomessere, studentessa del 5° anno dell’ITE, ha meritato
un riconoscimento: un voucher di 500 euro che l’aiuterà nel prosieguo degli
studi. Per lei anche l’invito a continuare la sua attività assieme
all’associazione.
“Il
progetto si inquadra in un disegno che mira a realizzare nel tempo un vero e proprio
Polo Socio-Sportivo e Culturale Integrato nell’ambito di zona Bitonto-Palo del
Colle – spiega Vito
Sasanelli, referente di progetto –. Attraverso
lo sport si incoraggiano i giovani disabili ma anche i giovani normodotati alla
ricerca di autonomia, alla presa di coscienza di sé, della propria identità e
delle proprie capacità, allo sforzo per superare gli ostacoli, all’accettazione
delle regole, alla disciplina e alla liberazione dall’egocentrismo”.
Grazie al finanziamento della Regione Puglia,
Assessorato allo Sport, alla sinergia con il Gal Fior d’olivie alla disponibilità della Masseria
Didattica “Lama Balice”, invece, 687 alunni cinquenni delle Scuole
dell’Infanzia del territorio hanno potuto prendere parte a “Così…per gioco”.
L’iniziativa,
in modo pragmatico, ha educato i piccoli ai corretti stili di vita
(alimentazione e attività motorie) con un approccio sociale, educativo e
culturale.
Il
compito dei fanciulli era trasformare un principe triste in un re sano e
felice. I bambini, divisi in squadre, hanno personificato un cibo e hanno
esplorato e trasportato gli alimenti attraverso percorsi fisici e motori. Al
termine dei giochi a trionfare è stato l’alimento più salutare.
I
piccoli hanno inoltre visitato la Masseria Didattica “Lama Balice” dove hanno
potuto entrare in contatto con la natura, conoscere le tipologie di
coltivazione, gli animali e assaggiare i frutti. Snocciolando le ciliegie
raccolte, hanno inoltre prodotto e gustato una squisita e genuina marmellata e
bevuto un ottimo succo dei frutti da loro sbucciati.
“I
progetti sono stati concretizzati anche grazie alle amministrazioni comunali di
Bitonto e Palo del Colle e alla collaborazione dell’ASD Palo Sporting Club –
ricorda Sasanelli -. Un sentito
ringraziamento va soprattutto al sindaco del Comune di Palo del Colle, Domenico Conte, all’assessore al
Welfare del comune di Bitonto, Franco
Scauro, e al consulente dello sport di Bitonto, Domenico Nacci, che hanno creduto e sostenuto le nostre
iniziative”.
Per conto del Comune, la LIM ha inoltre realizzato d’intesa
ed in collaborazione con Tutor
scolastico “Sport di Classe”, ASD “Virtus”, ASD “Karate Club”, ASD “La Perla”,
ASD “Volley”, ASD “Olimpia-Torrione”, Polisportiva Disabili “ELOS”, ass.
Gymnica Fitness Club, ASD “Dance Emotion” e Ass. Musicale “Davide delle Cese”, il progetto “A scuola con…Sport”. In
più di mille ore di attività, gli educatori hanno guidato 1045 alunni delle classi I e II in percorsi di consolidamento degli
schemi motori di base e hanno svolto attività pre-sportive, coinvolgendo 1603 alunni delle classi III, IV e V.
Ogni arrivo, però, è una nuova partenza per l’ASD e C
LIM. Conclusi i progetti invernali, i “Laureati in Movimento” si sono subito
catapultati nel campus estivo “Così…per gioco – Estate”.
Per il quarto anno consecutivo, circa 250 ragazzi dai 5
ai 12 anni possono divertirsi con sport, giochi popolari, giochi acquatici,
laboratori creativi, laboratori didattici museali, laboratori di alimentazione e scienze e uscite didattiche settimanali.
Grazie all’impegno
dell’amministrazione bitontina e in particolare dell’assessore al Welfare,
Franco Scauro, e degli uffici dei Servizi Sociali, anche i bambini che vivono
in condizione di particolare difficoltà possono partecipare al campus,
usufruendo del supporto economico comunale.
La grande novità
dell’edizione 2016 è costituita dai laboratori cinematografici e
scenografici, coordinato da esperti del settore, che stando incuriosendo
non poco i piccoli partecipanti.
Il campus, partito il 13
giugno in tre strutture scolastiche (C.D.
“Fornelli”, I.C. “Cassano – De Renzio” e I.C. “Modugno-Rutigliano),
continuerà nei primi due plessi sino al 5 agosto e, dopo un breve periodo di
vacanza, tornerà dal 22 agosto al 9 settembre, per intrattenere e formare i
bambini sino all’avvio dell’anno scolastico 2016/2017.
