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Home » Energia e futuro: gli studenti del Benjamin Franklin protagonisti del progetto “Il Sole in Classe”

Energia e futuro: gli studenti del Benjamin Franklin protagonisti del progetto “Il Sole in Classe”

Un’importante occasione di crescita culturale per giovani cittadini più consapevoli, capaci di affrontare con responsabilità le sfide ambientali del presente e del futuro.

Marino Pagano by Marino Pagano
12 Maggio 2026
in Cultura e Spettacolo
Energia e futuro: gli studenti del Benjamin Franklin protagonisti del progetto “Il Sole in Classe”
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Una giornata all’insegna dell’energia pulita, della sostenibilità e della tutela dell’ambiente ha coinvolto gli studenti del Benjamin Franklin Institute in occasione del progetto educativo “Il Sole in Classe”, promosso da ANTER – Associazione Nazionale Tutela Energie Rinnovabili.
Un incontro dinamico e coinvolgente che ha trasformato l’educazione ambientale in un’esperienza concreta di confronto, riflessione e partecipazione attiva.

Viviamo un tempo in cui i cambiamenti climatici, l’inquinamento e la salvaguardia del pianeta rappresentano sfide sempre più urgenti. Parlare ai giovani di energie rinnovabili significa investire nel futuro e costruire una nuova cultura della responsabilità ambientale.
Proprio con questo spirito si è svolta l’iniziativa del 12 maggio presso l’Auditorium “Pina Marrone” dell’istituto, dove gli studenti delle classi prima, seconda e terza media hanno preso parte ad un percorso educativo dedicato alla sostenibilità e all’importanza delle energie pulite.

Attraverso attività interattive, momenti di dialogo e approfondimenti tematici, gli alunni hanno scoperto il funzionamento delle principali fonti di energia rinnovabile, con particolare attenzione all’energia solare, simbolo di un modello di sviluppo più sostenibile e rispettoso dell’ambiente.
L’incontro, introdotto dalla coordinatrice didattica dott.ssa Rosangela Perniola, ha rappresentato un’importante occasione di crescita culturale e civica, durante la quale gli studenti hanno mostrato grande partecipazione, curiosità e sensibilità verso i temi ecologici affrontati. Erano presenti e hanno portato il saluto dell’amministrazione comunale di Bitonto anche l’assessore all’Istruzione Francesco Brandi e il presidente del Consiglio comunale Domenico Pinto.

Numerosi gli interventi e le domande rivolte ai relatori, segno di un forte interesse verso le problematiche ambientali e verso le possibili soluzioni per costruire un futuro più equilibrato e sostenibile.
A guidare l’incontro sono stati i referenti ANTER presenti all’iniziativa: Antonio Persico, ambasciatore ANTER e relatore dell’evento, il dott. Nicola Carnicella, volontario ANTER e Maria Santeramo, sostenitrice ANTER. I relatori hanno accompagnato gli studenti in un viaggio educativo dedicato alla conoscenza delle energie rinnovabili e alla diffusione di una cultura fondata sul rispetto dell’ambiente e sulla responsabilità collettiva.

 

Nel corso degli interventi è stata sottolineata l’importanza di sensibilizzare le giovani generazioni affinché possano diventare protagoniste del cambiamento e promotrici di una nuova coscienza ambientale. È stato evidenziato come anche i piccoli gesti quotidiani — ridurre gli sprechi, riciclare, rispettare la natura e utilizzare in modo consapevole le risorse energetiche — possano contribuire concretamente alla tutela del pianeta.

L’iniziativa ha inoltre confermato il ruolo fondamentale della scuola -e del Benjamin in particolare- nella formazione dei cittadini del domani: più consapevoli, capaci di affrontare con responsabilità le sfide ambientali del presente e del futuro. In un momento storico in cui la sostenibilità rappresenta una priorità globale, il dialogo con i giovani si è rivelato essenziale per promuovere una cultura della tutela ambientale fondata sulla conoscenza, sull’educazione e sulla partecipazione attiva.

Molto apprezzato è stato il clima di collaborazione e condivisione che ha caratterizzato l’intera giornata, aspetto che ha trasformato l’evento in un’importante occasione di crescita umana, culturale e civica. Il progetto “Il Sole in Classe” ha lasciato negli studenti un messaggio forte e positivo: il futuro dell’ambiente dipende dalle scelte di oggi e dall’impegno collettivo verso uno stile di vita più sostenibile.

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